blogsliveru

1. Учебник Математика 1 Класс Башмаков Нефедова 2 Часть
2. Учебник Математика 1 Класс Башмаков Нефедова
3. Учебник Математика 3 Класс Башмаков Нефедова 1 Часть

Место учебного предмета «Математика» в базисном учебном плане В соответствии с недельным учебным планом для МБОУ СОШ № 77 приказ № 107 от 1.09.2016 г. И годовым календарным графиком работы МБОУ СОШ № 77 приказ № 105 от года изучение математики составляет –132 часа. М.И.Башмаков, М.Г.Нефёдова. Календарно-тематическое планирование - 132 часа (4 часа в неделю) № п/п Название урока, страницы учебника Тема урока Цели урока Дата ЧИСЛА ОТ 1 ДО 10 Давайте знакомиться (3 ч) 1 Часть 1 Как мы будем сравнивать С. 3—5 Форма, цвет, размер Знакомство с учебником.

Знакомство с признаками, по которым сравнивают предметы: по форме, размеру цвету, количеству, расположению Сентябрь 2.09. 2 Как мы будем считать С.

ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания по математике ФГОС за 4 класс, автор Башмаков М.И.

6—7 Пересчитывание предметов Формирование навыка пересчитывания предметов. Актуализация понятий «больше», «меньше», «столько же» 5.09. 3 Что мы будем рисовать С.

Основные параметры станка - в соответствии с ГОСТ 18097-93. Станки токарно-винторезные и токарные. Основные размеры.

• Учебная литература - школьные учебники - Купить Математика. Автор: Башмаков М. И., Нефедова М.
• Учебник Математика 1 класс Башмаков. Издательство: Астрель Год публикации: 2011 Формат: PDF Тип: Книга (электронный учебник) Страниц: 128. Авторы: Башмаков М.И., Нефедова М.Г. Язык: Русский. Издательство: Астрель. Год публикации: 2011. Тип: Книга (электронный учебник). Страниц: 128.

8—9 Геометрические фигуры Актуализация знаний о геометрических фигурах. Знакомство с понятиями «число» и «цифра» 6.09. Сравниваем предметы (4 ч) 4 Сравниваем фигуры С. 12—13 Сравнение геометрических фигур Формирование умений сравнивать геометрические фигуры по форме, размеру и цвету. Знакомство с символическим обозначением предметов, изображённых на рисунке 7.09. 5 Сравниваем форму и цвет С. 14—15 Сравнение предметов (по форме и цвету) Формирование умений сравнивать предметы по форме и цвету.

Знакомство с табличной формой представления информации 9.09. 6 Больше, меньше. Выше, ниже С. 16—17 Сравнение предметов (по высоте) З накомство с понятиями «увеличение», «уменьшение». Формирование умения упорядочивать предметы по размеру 12.09.

Учебник Математика 1 Класс Башмаков Нефедова 2 Часть

7 Длиннее, короче. 18—19 Сравнение размеров предметов (по длине, ширине) Актуализация понятий «длиннее», «короче», «шире», «уже». Формирование умения сравнивать предметы по размеру 13.09. Считаем предметы (6 ч) 8 Числа 1, 2, 3 С. 20—21 Числа 1, 2, 3 Формирование умения соотносить числа 1, 2, 3 с цифрами и количеством предметов. Формирование навыка письма (цифра 1) 14.09.

9 Числа 4, 5 С. Числа 4, 5 Формирование умения соотносить числа 4, 5 с цифрами и количеством предметов. Формирование навыка письма (цифра 4) 16.09. 10 Расставляем по порядку С. 24—25 Порядковый счёт Формирование первоначальных представлений о порядковом счёте. Формирование навыка письма (цифра 2) 19.09.

11 Числа 6, 7 С. 26—27 Числа 6, 7 Формирование умения соотносить числа 6,7 с цифрами и количеством предметов.

Учебник Математика 1 Класс Башмаков Нефедова

Формирование навыка письма (цифра 7) 21.09. 12 Числа 8, 9 С. 28—29 Числа 8, 9 Формирование умения соотносить числа 8, 9 с цифрами и количеством предметов. Формирование навыка письма (цифра 6 и 9) 23.09.

13 Числа от 1 до 9 С. 30—31 Числа от 1 до 9 Повторение и обобщение темы «Считаем предметы». Пропедевтика свойств числового ряда. Формирование навыка письма (цифра 5) Сравниваем числа (7 ч) 14 Больше.

Учебник Математика 3 Класс Башмаков Нефедова 1 Часть

Столько же С. 32—33 Сравнение количества предметов Знакомство учащихся с принципом сравнения количества предметов (составление пар предметов). Формирование умений обозначать предметы символами. Формирование навыка письма (цифра 3) 26.09. 15 Сравниваем числа С. 34—35 Сравнение чисел.